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CULTURE
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如今的孩子，，，， ，， ，，总被手机、平板裹挟，，，， ，， ，，屏幕里的声光色彩，，，， ，， ，，近乎成为他们最常见的乐趣。。。。 。但我总觉得，，，， ，， ，，少年的时光不该局限于方寸屏幕。。。。 。所以我时常就会回想小时候经历的各种有趣的事情，，，， ，， ，，并结合现在的社会环境，，，， ，， ，，挑选出可以让孩子们亲身体验的类别，，，， ，， ，，闲暇之余首要任务就是带孩子们奔赴乡间山野，，，， ，， ，，告别电子产品的喧嚣，，，， ，， ，，在自然烟火中捡拾童趣，，，， ，， ，，解锁最纯粹的美好。。。。 。
盛夏的乡村，，，， ，， ，，草木繁茂，，，， ，， ，，瓜果飘香，，，， ，， ，，处处藏着自然的馈赠。。。。 。村口的果树挂满硕果，，，， ，， ，，泛黄的杏子缀满枝头，，，， ，， ，，圆润饱满，，，， ，， ，，果香清甜，，，， ，， ，，并不宽敞的乡间小路被从树上成熟落下的果实占了一大半。。。。 。孩子兴奋的说：“爸爸，，，， ，， ，，我们就在这里摘吧”。。。。 。找宽敞安全路段靠边停车，，，， ，， ，，来到杏树下观察后对孩子说：“真正完全成熟的杏大都在顶端枝条上，，，， ，， ，，你去坡下面等着，，，， ，， ，，爸爸上树给你摇下来”。。。。 。随着树枝的晃动，，，， ，， ，，树下顷刻间下起了一场“杏雨”，，，， ，， ，，孩子尖叫着追逐着地上滚落的果实，，，， ，， ，，这一刻仿佛看到了儿时的自己……香甜的杏还没有吃过瘾，，，， ，， ，，不远处郁郁葱葱的紫叶李又映入眼帘，，，， ，， ，，紫红的果子藏在枝叶间，，，， ，， ，，小巧玲珑。。。。 。孩子小心翼翼摘下果实，，，， ，， ，，擦去薄霜，，，， ，， ，，咬上一口，，，， ，， ，，酸甜汁水在舌尖迸发。。。。 。“爸爸，，，， ，， ，，为什么这树上的果子比在街上买的要好吃很多？？ ？？？？”，，，， ，， ，，我趁机告诉他果树生长、时令更迭的知识，，，， ，， ，，让他明白春华秋实的自然规律，，，， ，， ，，这份书本之外的收获，，，， ，， ，，远比屏幕里的画面生动真切。。。。 。
果园嬉戏过后，，，， ，， ，，我们来到村后的小沙坡，，，， ，， ，，开启一场有趣的探秘之旅。。。。 。松软的黄沙坡上，，，， ，， ，，藏着神奇的小生灵——地牯牛。。。。 。我陪着孩子在小沙坡边，，，， ，， ，，细细搜寻漏斗状的小沙窝。。。。 。再念上一段儿专属的口令，，，， ，， ，，小沙窝里的沙子逐渐动了起来，，，， ，， ，，小小的地牯牛也随之现身，，，， ，， ，，最奇妙的是它只会倒着行走，，，， ，， ，，在沙窝中灵活穿梭。。。。 。孩子目不转睛地观察，，，， ，， ，，满脸惊奇，，，， ，， ，，不停追问它的生活习性。。。。 。我慢慢为他讲解地牯牛的生存特点和药用价值。。。。 。小小的沙坡，，，， ，， ，，成了天然的自然课堂，，，， ，， ，，让孩子在好奇中收获新知。。。。 。
午后的阳光温柔和煦，，，， ，， ，，我们沿着山路漫步到山沟小溪边。。。。 。清澈的溪水潺潺流淌，，，， ，， ，，叮咚作响，，，， ，， ，，褪去了夏日的燥热。。。。 。孩子脱下鞋袜，，，， ，， ，，踏入清凉溪水中嬉戏，，，， ，， ，，水花飞溅，，，， ，， ，，笑声清脆。。。。 。溪底遍布形态各异的石头，，，， ，， ，，有的圆润光滑，，，， ，， ，，有的纹路别致，，，， ，， ，，深浅不一的色泽格外好看。。。。 。我们弯腰捡拾奇石，，，， ，， ，，对比石头的纹理、质地，，，， ，， ，，探索溪水冲刷造景的自然奥秘。。。。 。溪水潺潺，，，， ，， ，，清风拂面，，，， ，， ，，没有电子游戏的浮躁，，，， ，， ，，只有沉浸式的治愈与欢喜。。。。 。
一天的乡野时光悄然落幕，，，， ，， ，，孩子满眼星光，，，， ，， ，，收获满满。。。。 。没有电子产品的加持，，，， ，， ，，山野、溪流、小虫、鲜果，，，， ，， ，，便能填满孩子的童年。。。。 。大自然是最慷慨的老师，，，， ，， ，，它不疾不徐，，，， ，， ，，教会孩子观察、探索、耐心与热爱。。。。 。
短暂的乡野拾趣，，，， ，， ，，不仅是亲子陪伴的温馨时光，，，， ，， ，，更是一场自然的启蒙。。。。 。愿我们多带孩子走出屏幕、走进山野，，，， ，， ，，让孩子在自然中肆意成长，，，， ，， ，，在烟火乡野中，，，， ，， ，，收获最纯粹的快乐与成长。。。。 。（泰龙公司：高志大）
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