恒峰g22

学习园地

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“拜水都江堰，，，，，，，问道青城山。。。。。。。”早就听闻都江堰的鼎鼎大名，，，，，，，趁着假期，，，，，，，我带着孩子满心期待地踏上了这片千年智慧的土地，，，，，，，想让他亲眼看看究竟是什么样的奇迹能让成都平原孕育出“天府之国”的盛景。。。。。。。

刚进景区，，，，，，，满眼的绿意就拥住了我们。。。。。。。参天古树枝繁叶茂，，，，，，，浓密的枝叶像撑开一把把巨伞，，，，，，，阳光透过叶隙筛下细碎的金斑在青石板路上跳着灵动的舞；；；；；；；；孩子突然指着一棵粗壮的古树惊呼：“妈妈，，，，，，，这树的“胳膊”好粗呀！” 我回答道：那正是“张松银杏”灰褐色的树干布满沟壑却仍奋力将枝叶舒展向天空，，，，，，，像位倔强的老者在诉说光阴的故事，，，，，，，听导游说它是《西游记》里“人参果树”的原型已在这儿站了千年。。。。。。。孩子立刻仰着小脸数它的枝丫仿佛想从叶片的缝隙里找到穿越时空的密码。。。。。。。

沿着蜿蜒的小道前行，，，，，，，很快我们就来到了宝瓶口。。。。。。。眼前的宝瓶口恰似一把巨斧硬生生劈开的山口，，，，，，，汹涌奔腾的岷江如同一群脱缰的野马呼啸着、咆哮着穿过这狭窄的通道，，，，，，，气势磅礴；；；；；；；；玉垒山静静地矗立在一旁宛如一位沉默的守护者见证着宝瓶口两千多年来的日日夜夜；；；；；；；；遥想当年李冰父子毅然决然地率领着民众在没有任何先进工具的艰难条件下，，，，，，，仅凭一双双手和无穷的智慧；；；；；；；；采用“火烧水浇”的方法历时整整八年的漫长岁月，，，，，，，硬生生地在坚硬的山体上开凿出这一水利工程的关键点。。。。。。。他们所历经的艰辛难以想象，，，，，，，而他们展现出的智慧更是令人钦佩到极点；；；；；；；；宝瓶口就像都江堰的咽喉精准地控制着内江的进水量，，，，，，，确保成都平原“水旱从人”，，，，，，，从此告别了水患的困扰逐渐成为了沃野千里的“天府之国”。。。。。。。离开宝瓶口，，，，，，，没走几步就到了飞沙堰。。。。。。。这道看似平平无奇的堤坝藏着最巧妙的学问；；；；；；；；你看，，，，，，，水超过这条线，，，，，，，就会从这儿流走哦我指着堰堤上的标记给孩子看，，，，，，，果然，，，，，，，江水漫过堰堤像被一只无形的手轻轻推向外江，，，，，，，更神奇的是水流旋转着掠过堤坝时竟卷着泥沙石块一起溜走，，，，，，，留下的江水愈发清澈；；；；；；；；“就像给河流装了“安全阀“和“过滤器！”孩子突然蹦出一句，，，，，，，惹得旁边的游客都笑了。。。。。。。站在堰边，，，，，，，看江水不急不躁地完成分流忽然懂了什么叫“大道至简”——最伟大的智慧往往藏在顺应自然的巧思里。。。。。。。

再往前，，，，，，，便是横卧江心的鱼嘴分水堤。。。。。。。站在观景台上望去它真像一条巨鲸的嘴巴，，，，，，，将奔腾的岷江稳稳分开。。。。。。。左边的外江敞开怀抱接纳洪水；；；；；；；；右边的内江则温顺地流向灌区，，，，，，，孩子趴在栏杆上看着江水被“分”成两条路突然拍手惊叫到：“它们好像在排队走不同的桥！” 江风拂过带着水汽的清凉，，，，，，，远处的青山如黛、脚下的江水滔滔、这一刻自然的雄浑与人类的智慧交融在一起；；；；；；；；我告诉孩子，，，，，，，正是这一分为二的智慧，，，，，，，让成都平原从此告别了“大雨大灾，，，，，，，小雨小灾”的历史，，，，，，，他似懂非懂地点头，，，，，，，小手却紧紧握住了栏杆仿佛想更用力地抓住这份跨越千年的守护。。。。。。。

走过晃晃悠悠的安澜索桥时孩子兴奋地跑在前面，，，，，，，铁链碰撞的叮当声和他的笑声混在一起，，，，，，，惊飞了江边的水鸟；；；；；；；；登上玉垒山往下看整个都江堰的脉络突然清晰起来。。。。。。。鱼嘴分江、飞沙堰泄洪、宝瓶口控流，，，，，，，三个部分像精密的齿轮咬合在一起让岷江变成了滋养万物的甘泉；；；；；；；；“妈妈，，，，，，，他们好厉害。。。。。。。　焙⒆又缸旁洞Φ乃こ，，，，，，，语气里满是崇拜。。。。。。。是啊，，，，，，，厉害的从来不止是工程更是那种“道法自然”的哲思——不与水争强，，，，，，，而是顺着它的性子引导，，，，，，，这或许就是都江堰能“活”两千多年的秘密。。。。。。。

下山时，，，，，，，孩子捡了块带水纹的鹅卵石说要带回家当“纪念品”。。。。。。。我知道，，，，，，，比石头更珍贵的是他今天眼里闪烁的好奇与惊叹。。。。。。。原来最好的教育从不是说教，，，，，，，而是带他站在历史的肩膀上触摸那些看得见、摸得着的智慧；；；；；；；；当夕阳为都江堰镀上金边，，，，，，，我仿佛看见李冰父子的身影；；；；；；；；正和无数在此劳作过的先民一起笑着看向这片被他们滋养的土地；；；；；；；；而我们，，，，，，，正带着孩子把这份智慧的接力棒，，，，，，，轻轻而有力地接在手里继续传承给下一代。。。。。。。（德诚公司：梁娟）